Александра Якивчмк - Не будите в кошке зверя! Буря[СИ]
А вторая причина в том, что мне нужно было посвятить Илиана в курс дела. То есть насчет того, что я собираюсь уничтожить Вольфа. И о том, что нужно собрать всех, кто имеет на Вольфа зуб. Все, больше ни о чем я ему по дороге в школу говорить не стала. Впрочем, Илиану и без этого хлопот хватило. Как он сам признался, в последнее время в клане такой бардак, что говорить тошно. Оказывается, за последнюю неделю в клане пропало несколько волчат и два десятка взрослых волков. Куда, как и кто в этом виноват, ученик Риона пока не выяснил. Но по нехорошо блестевшим глазам друга я могла только посочувствовать тому, кто приложил к этому происшествию лапу. Хотя нет, сочувствовать ему не буду. Что-то мне подсказывает, что мы все прекрасно знаем этого оборотня.
В школу мы явились мрачные, но полные решимости выбить из наставников все необходимые нам личные дела. К моему удивлению, Илиан не стал спрашивать, с чего я так заинтересовалась этим заведением и пропавшими учениками. То ли чувствовал, что так надо, то ли решил, что я сама когда-нибудь расскажу…
К счастью для нас, наставники ещё не спали, поэтому встретили нашу маленькую делегацию полным составом. Только испуганные взгляды некоторых волков, которые они бросали в мою сторону, меня озадачили. Не помню, чтобы я когда-то пересекалась хоть с одним из них.
— Приветствую вас, глава клана, — поклонился, как я поняла, директор школы Илиану и только после этого обратился ко мне, — И вас, Алекса д'эль Альтерни. Чем могу вам служить?
Переглянувшись с Илианом, я предоставила ведение переговоров ему. Все-таки, судя по тону немолодого оборотня с темно-серыми глазами, изучавшего меня колючим взглядом, ему были рады намного больше чем мне. И такой 'радужный' прием мне не нравился. Ну не могла я понять причину такого насторожено-испуганного отношения ко мне. И почему-то мне казалось, что очень скоро пойму.
— Нам нужны сведения об учениках, сбежавших из школы перед похищением хранившейся в вашем кабинете книги… — начал мой друг, правильно истолковав мой взгляд, но директор не дал ему договорить:
— Вы о том нападении, из-за которого чуть не началась война? — Илиан кивнул, подтверждая догадки сероглазого волка, — Мне казалось, что это дело давно закрыли…
— У нас появились некоторые сведения, которые мы хотели проверить, — спокойно ответил ученик отца, — Нам нужны личные дела этих учеников и их наставников. Вы можете нам их предоставить?
Директор на миг запнулся, бросив на меня странный взгляд, но все же кивнул:
— Пройдемте в мой кабинет. Там вы найдете все, что вам нужно.
Пока мы шли по коридору школы, я все время ловила на себе пусть и мимолетные, но отнюдь не благожелательные взгляды. И пожелание в глазах у всех одно — поскорее отправится в лучший из миров. Будь на моем месте другая кошка, она бы этого даже не почувствовала. Но за годы жизни, проведенные под носом у Вольфа, у меня на такие вещи выработался нюх.
Илиан тоже недовольно поводил плечами, когда мы проходили мимо очередного подобострастно улыбающегося наставника.
Сама школа не впечатляла. Каменные стены, от которых ощутимо тянула холодом и сыростью, высокие потолки и полное отсутствие каких-либо украшений. В смысле ковров там, доспехов или ещё чего-то, чтобы в школе уютнее было. А так такое впечатление, будто в склепе находишься, а не в учебном заведении оборотней. И судя по кислому выражению лица моего друга, наши мысли совпадают.
Перехватив взгляд Илиана, я почти незаметно кивнула в сторону мрачного директора и начала с преувеличенным вниманием разглядывать свои ногти. Таким образом, я попросила ученика Риона отвлечь внимание директора от меня, когда я буду листать личные дела детей и их наставников. Илиан все равно не знает, что нужно искать, а так делом займется. Скажет пару 'ласковых' слов оборотню, превратившего школу в мрачный склеп. А что, официально он все ещё глава клана. Ненадолго, но, думаю, эта новость в будущем его только обрадует. Я же знаю, как он был 'счастлив', когда волки единогласно выбрали его своим главой. Макс от этой чести благополучно открестился, напомнив всем, что отец лишил его права на пост главы клана.
Волк прикрыл глаза, подтверждая, что мою просьбу понял.
Поэтому, пока Илиан разговаривал с директором, я по-хозяйски устроилась за столом оборотня и с чистой совестью копалась в личных делах учеников. Трудно сказать, что я пыталась в них найти. Логичнее было бы заняться их наставниками и маленькой папкой, в которой директор собрал все сведения о пропаже своих учеников. Но вместо этого я листала написанные ровным почерком страницы, в которых в подробностях рассказывалось о характерах и особенностях детей.
В основном никаких особо выдающихся способностей оборотни не имели. Единственное умение, которое с возрастом они смогли бы развить, это магия кланов. И то в пределах разумного, потому что потенциал у них чуть выше среднего.
Волчонок Оди, глазами которой я видела события давно минувших дней, была довольно слабым магом. Она даже магией клана пользовалась с большим трудом. Оборотень с большим трудом могла вызвать одного слабого костяного дракона. К слову, сущность из Теневых коридоров очень быстро выходила из-под контроля и возвращалась 'домой'. Ей просто не хватало сил закрепиться в нашем мире.
Впрочем, я заметила очень интересное замечание одного из наставников Оди. Он утверждал, что потенциал девчонки ещё полностью не раскрылся. Если волчонок будет тренироваться в вызове сущностей, то со временем сможет призвать пусть и не мощного, но Странника. А эта способность в нашем клане ценилась на много выше, чем вызов тех же драконов, призрачных псов и так далее. Но, повторюсь, всего этого она смогла б достигнуть только огромным трудом и постоянными изнурительными тренировками.
Лисы тоже ничем не отличились. Хорошие, трудолюбивые ученики, но не больше. Максимум, что им светило в родном клане после окончания учебы, это должность помощника мага-артефактора. Да и то если б научились управлять потоками энергии.
Так что лисятам была прямая дорога в слуги главы клана, а вот метаморфу повезло больше. С годами, искусственно поднимая свой магический уровень, Веор мог бы спокойно создавать простые и средней сложности артефакты. Отводы глаз, всякие мороки, простейшие личины… Конечно, стоит такой товар сущие гроши. Но при правильном подходе даже на таком деле можно заработать на жизнь. Такой дешевый товар почему-то очень популярный среди простолюдинов. Так что при должных стараниях и усилиях, везении, своей сети клиентов и умелом использовании популярности артефактов, сокол мог заработать себе на жизнь.
